Kommunikation

Zu den einschneidendsten Veränderungen hinsichtlich der Leistungsfähigkeit der Kommunikation (Datenkommunikation) kam es auf dem Gebiet der Computertechnologie. Seit der Entwicklung der ersten modernen elektronischen digitalen Computer in den vierziger Jahren hat die Umstellung auf die Computertechnik in den hoch entwickelten Staaten nahezu jeden Bereich des gesellschaftlichen Lebens erfasst. In vielen Varianten stehen Computer in der Industrie, in Geschäften, Krankenhäusern, Schulen, Transportnetzen und Einzelhaushalten zur Nutzung bereit. Computernetze und Zusatzgeräte bieten vielen Menschen, die einen Personal Computer nutzen, ein Mittel zu schnellen Übertragung einer großen Auswahl von Daten. Mit Computersystemen kann man eine Vielzahl von Informationsdatenbanken nutzen. Über Telefonleitungen erhalten private Nutzer von Personal Computern Zugang zu diesen Informationen, die auf Computerbildschirmen oder entsprechend angepassten Fernsehgeräten angezeigt werden können.

Der Laser ist ebenfalls von großer potentieller Bedeutung für die Zukunft der Kommunikation. Modulierte Strahlen eines Laserlichtes können eine viel größere Zahl von Mitteilungen als gewöhnliche Telefonsysteme übertragen. Es gibt bereits funktionierende Prototypen von Laserkommunikationsnetzen. Außerdem sind Laserstrahlen für den Einsatz im Weltraum für Satellitenkommunikationssysteme sehr gut geeignet.

Filme zu verschiedenen Themen und andere Formen der audiovisuellen Bildung können ein wesentliches Element des Schulunterrichts sein. In den entwickelten Industrienationen werden in den Schulen audiovisuelle Elemente eingesetzt. Dazu gehören Bilder, Plakate, Tabellen, Modelle, Attrappen, Lichtbilder, Filmausschnitte und Videos. Beim Erlernen von Sprachen werden weit verbreitet Tonbandgeräte und auch andere Tonwiedergabesysteme verwendet.

Das Bildungsfernsehen hat in großem Maße den Zugang zur Bildung erweitert, u. a. mittels solcher Einrichtungen wie der Fernsehuniversität in Großbritannien oder der Schule im Funk in Australien. Schulen werden in zunehmendem Maße mit dem Internet verbunden. Die Auswertung von Satellitendaten und der Einsatz der CD-ROM-Technologie werden Bestandteil der Lehrpläne. Ein schnelles Fortschreiten der Computertechnologie wird höchstwahrscheinlich tief greifende Auswirkungen auf die Bildung haben.

Historisch gesehen sind die Kommunikationsmittel mit der sich verstärkenden Fähigkeit der Menschen, ihre Welt zu gestalten, und mit ihrer zunehmenden Abhängigkeit voneinander, gewachsen. Mit den revolutionären Entwicklungen in der Telekommunikation und in der Datenkommunikation wandelt sich die Welt in ein „weltumspannendes Dorf”. Moderne Kommunikationsmittel üben einen großen Einfluss auf die Meinungsbildung aus. Eine der wesentlichsten Gefahren, die von den Menschen ausgehen, ist ihr Missbrauch und die Manipulation der Medienbenutzer.