Bildungswesen

Bildungswesen, Gesamtheit des öffentlichen Schul- und Ausbildungswesens eines Staates.

Öffentliche und private Institutionen (Schulen, Fach- und Fachhochschulen, Universitäten und Akademien, Einrichtungen der beruflichen Ausbildung und der Erwachsenenbildung) vermitteln in planmäßigen Unterrichtsveranstaltungen Bildung, Wissen und Fertigkeiten, die einem Individuum ein selbstbestimmtes Leben ermöglichen sollen.

Das Bildungswesen ist in jedem Staat der Erde anders organisiert, jedoch bestehen meist Übereinstimmungen im grundsätzlichen Aufbau. In Deutschland ist es Ländersache, steht aber zugleich unter der allgemeinen Aufsicht des Staates. Generell beginnt die Erziehung und Ausbildung junger Menschen im Kindergarten (mit Vorschule), führt über die Grund- und Haupt- oder Sonderschulen zu weiterführenden Schulen (siehe Realschule, Gymnasium, Berufs-, Fach- oder Fachhochschulen) sowie zur Universität oder Akademie. Eine Besonderheit ist die Gesamtschule, eine in der Regel als Ganztagsschule konzipierte Einrichtung, in der die Zweige von Hauptschule, Realschule und Gymnasium in einem gemeinsamen Ausbildungsweg zusammengeführt werden. So können an der Gesamtschule alle entsprechenden Abschlüsse erworben werden, ohne dass eine frühe Festlegung auf eine bestimmte Schulart erfolgen muss. Abgesehen von dieser in einigen Bundesländern (Bayern, Baden-Württemberg) abgelehnten Schulform hat sich die Bildungspolitik der letzten Jahre darum bemüht, das traditionelle dreigliedrige Schulsystem durchlässiger zu gestalten. So ist unter bestimmten Voraussetzungen auch der nachträgliche Übertritt von der Haupt- oder Realschule zum Gymnasium möglich.

Träger von Bildungseinrichtungen können der Staat, Kirchen und private Trägerschaften sein. In Deutschland besteht allgemeine Schulpflicht. Die Schulsysteme Österreichs und der Schweiz sind ähnlich organisiert, wobei die Bezeichnungen der Schulzweige etwas abweichen. So wird u. a. auch das Abitur als Matura bezeichnet.

Die verschiedenen Abschlussqualifikationen ermöglichen es den Absolventen, entweder eine Berufsausbildung zu beginnen oder weiterführende Ausbildungseinrichtungen zu besuchen. Die berufliche Bildung ist in Deutschland im Rahmen eines dualen Systems organisiert, bei dem betriebliche Ausbildung und Berufsschule gemeinsam absolviert werden.

Die Kulturhoheit der Länder über das Bildungswesen erfordert eine weitgehende Abstimmung über die Lerninhalte und Lernziele, um ein gemeinsames Ausbildungsniveau in allen Bundesländern zu gewährleisten. Innerhalb der EU bemühen sich die Bildungspolitiker der europäischen Staaten, die verschiedenartigen Ausbildungseinrichtungen ihrer Länder aufeinander abzustimmen.